7.對文中有關說明方法的理解，不正確的一項是（）

• A、作者用“面包中的葡萄干就會彼此分離得越來越遠”，比喻星系彼此分離。

• B、作者以長跑運動員跑步為喻，意在說明現在宇宙膨脹的速度可能減慢了。

• C、作者用“分界線”比喻字宙物質的平均密度，說明了宇宙未來的兩種命運。

• D、作者以電影“回放”為喻，形象說明了宇宙收縮可視為“大爆炸”的反轉。

13.請分析概括“我”在車中的情緒變化。(7分)

8.對本文有關內容的理解，不正確的一項是（）

• A、20世紀前，人們普遍認為宇宙是一個靜止的存在，亙古如斯，永恒不變。

• B、我們目前所處的宇宙在不斷膨脹，這始于大約138億年前的“大爆炸”。

• C、隨著“大爆炸”后溫度的逐漸下降，依次產生了星系、原子和基本粒子。

• D、宇宙是繼續膨脹下去還是有可能收縮，這取決于宇宙物質的“臨界密度”。