小學(xué)階段設(shè)置課程的特點是（　　）。

• A、分科課程為主
  
• B、分科與綜合相結(jié)合的課程
  
• C、綜合課程為主
  
• D、活動和理論相結(jié)合的課程

智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（　　）。

• A、原型定向
  

• B、原型操作
  

• C、動作整合
  

• D、原型內(nèi)化

我國辦學(xué)體制改革的重點就是強(qiáng)化政府辦學(xué)。