某人根據(jù)一定目的，運(yùn)用已知信息，能夠產(chǎn)生新穎、獨(dú)特、有社會(huì)價(jià)值的觀念和事物.他的這種能力屬于（）

• A、概括能力 
  

• B、創(chuàng)造能力

• C、觀察能力

• D、模仿能力

班主任王老師從自己長(zhǎng)期的工作中認(rèn)識(shí)到，凡是讓學(xué)生做到的，自己必先做到，處處注意言傳身教。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?（）

• A、長(zhǎng)期性與間接性

• B、復(fù)雜性與創(chuàng)造性

• C、主體性與示范性

• D、連續(xù)性與廣延性

學(xué)校美育的主要任務(wù)有哪些?